韓端人工智能產(chǎn)學(xué)研科普基地被授牌“廣東省少先隊(duì)校外教育實(shí)踐基地”！

來源：韓端科技作者：admin發(fā)布時(shí)間：2022-06-01 09:30:01

在“六一”兒童節(jié)之際，共青團(tuán)深圳市龍崗區(qū)委員會(huì)、少先隊(duì)深圳市龍崗區(qū)工作委員會(huì)聯(lián)合深圳市龍崗區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì)和深圳市龍崗區(qū)教育局共同舉辦“黨的光輝照我心·童心喜迎二十大”龍崗區(qū)少先隊(duì)“六一”主題實(shí)踐教育活動(dòng)。

區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任郭曉霞、團(tuán)區(qū)委副書記朱建鋼、區(qū)教育局團(tuán)隊(duì)工作負(fù)責(zé)人李勇、龍崗區(qū)被授牌“廣東省少先隊(duì)校外教育實(shí)踐基地”的單位代表以及100多名少先隊(duì)員代表參與了本次活動(dòng)。

活動(dòng)上，區(qū)關(guān)工委常務(wù)副主任郭曉霞發(fā)表了重要講話，表達(dá)了對少先隊(duì)員的殷切期望：表示少年兒童是祖國的未來、是中華民族的希望，在新征程上，愿少年兒童們擔(dān)負(fù)起肩上的責(zé)任，刻苦學(xué)習(xí)知識、鍛煉強(qiáng)健體魄、傳承紅色基因、愛黨愛國愛社會(huì)，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢時(shí)刻準(zhǔn)備著，努力成長為頂天立地的國家棟梁！

為持續(xù)擴(kuò)大青少年服務(wù)陣地的覆蓋面，助力“雙減”提質(zhì)增效，促進(jìn)青少年全面發(fā)展，龍崗團(tuán)區(qū)委積極整合各方資源、拓展青少年聚集地和愛國主義教育基地、拓寬少先隊(duì)校外實(shí)踐教育載體，在“六一”來臨之際，為十六家獲得“廣東省少先隊(duì)校外教育實(shí)踐基地”的單位授牌，韓端人工智能產(chǎn)學(xué)研科普基地以獨(dú)具特色的機(jī)器人編程教育實(shí)踐基地獲此殊榮！

韓端人工智能產(chǎn)學(xué)研基地（Robot factory），主要分教育機(jī)器人編程體驗(yàn)區(qū)、人形機(jī)器人體驗(yàn)區(qū)和人工智能智能展區(qū)。產(chǎn)學(xué)研基地是公司最新產(chǎn)品和技術(shù)輸出的整體平臺，不僅是STEAM培訓(xùn)和產(chǎn)品體驗(yàn)的空間，也是全球最受歡迎的科普教育形式之一！基地在開展實(shí)踐活動(dòng)中將研學(xué)旅游與機(jī)器人賽事、傳統(tǒng)文化和教育相結(jié)合，充分展現(xiàn)人工智能和機(jī)器人特色，探索人工智能時(shí)代素質(zhì)教育新模式，把機(jī)器人與人工智能活動(dòng)打造成為極具特色的實(shí)踐課程。

一直以來，韓端致力于將人工智能編程教育帶與不同年齡層的大眾，普及更廣闊的大眾群體覆蓋面，其活動(dòng)的開展緊緊圍繞業(yè)界首創(chuàng)的人工智能教育模型“四位一體”的理論框架和內(nèi)容：“課程體系、課內(nèi)教學(xué)、課外實(shí)踐、課后檢測”+“人工智能教學(xué)載體”，堅(jiān)持“四開”的科普教學(xué)原則：開心、開物、開智、開明；寓教于樂，以學(xué)生為中心，發(fā)掘機(jī)器人與人工智能文化資源，推動(dòng)機(jī)器人與人工智能文化普及，突出機(jī)器人與人工智能知識文化。

授牌儀式結(jié)束后，團(tuán)區(qū)委為少先隊(duì)員及其家庭開展了“六一”主題游園會(huì)。活動(dòng)現(xiàn)場還特別設(shè)立了少先隊(duì)隊(duì)角，向社會(huì)大眾普及展示少先隊(duì)相關(guān)規(guī)章、組織架構(gòu)、文化傳統(tǒng)、活動(dòng)形式、精彩瞬間等，增強(qiáng)大眾對少先隊(duì)的認(rèn)識與理解，展示少先隊(duì)的精神風(fēng)貌。